幼儿教育：微处理孩子讨厌的中国传统教育观

丢掉唠叨

中国人唠叨就是一个通病，许多事情喜欢重复的提起，特别是**级别的人，在教育孩子的时候，喜欢用自己的唠叨来督促孩子，反复的念叨自己烦了、孩子也烦了，这样对于教育反而也没有任何的帮助，所以要纠正这点，你可以在发现问题的时候，首先找到根源，耐心的与孩子沟通，学会尊重与了解他的心态，让他容易接受，也是比你啰嗦要有效的多。

比较心理

父母对于孩子有着很高的期望，这是可以理解的，但是也要让孩子有一定的成长空间，而不是在互相攀比中去寻找孩子的不足之处。中国的家长很喜欢把孩子拿来比较，甚至是炫耀他们的长处，其实这样是错误的，因为这样不仅对于孩子成长毫无帮助，反而会让他们更为沮丧与反感，如果是内向的孩子，甚至会伤害他们的自尊心，所以家长们需要的是给予孩子一些正面的指导与鼓励，让他们健康的成长。

命令式教育

把孩子管的严厉是一件好事，可是并不是没有反驳的权利，任由家长的指挥，这样会让孩子的世界里充满限制，时间长了会让他们产生压抑与反感，所以家长们正确的教育方式是需要在充分尊重孩子的前提下，与他协商出共同的意见，让他可以轻松愉快的成长。

只关心学习、不关心其他

现在的父母教育孩子，更多的是注重学习上，只要他们的考试成绩好，回家认真最好作业，有时为了让他们多元化，会报一些**，不管孩子喜欢不喜欢，对他的心理想法一点也不重视，时间久了孩子的叛逆感就会出现，这样是很失败的教育方法。其实父母们可以因材施教，不做盲目的安排，让他们自行愉快的选择才是最重要的。